儿童作为互联网时代的原住民，网络已成为他们生活的重要组成部分，互联网在给儿童生活提供便利的同时也带来了风险。本研究通过对覆盖全国的儿童及其家长的抽样调查描述当代儿童网络使用的基本情况，包括主要活动、时长及态度看法等；同时探讨了可能影响儿童网络沉迷倾向的因素，包括学业压力、家庭关系、父母监护、学校教育等。最后从国家、企业、学校、家校协同治理的角度提出防范儿童沉迷网络并积极引导儿童健康上网的建议。