压力事件指具有威胁性或伤害性并因此带来压力感受的事件。压力事件是儿童生活中的一部分。为了解郑州市小学生所经历的近期和早期压力事件及其影响，研究团队采用学前儿童精神病性评估（Preschool Age Psychiatric Assessment，PAPA）中的压力生活事件部分、长处和困难问卷（Strengths and Difficulties Questionnaire，SDQ）、儿童抑郁量表和儿科症状量表（Pediatric Symptom Checklist-17，PSC-17）对郑州市918名一至二年级小学生群体展开了调查，评估了学生经历的各种压力事件及其对心理健康产生的影响。结果发现，21.6%的学生经历过至少一种压力事件，14.2%的学生在近三个月内至少经历过一种负性压力事件。占比居前三位的压力事件为：“孩子曾住院或在急诊室超过24小时”（13.3%）、“过去三个月内，父母一方或双方长期离家”（6.1%）、“曾意外烧伤或烫伤”（5.7%）。女生经历的压力事件显著多于男生（p＜0.05），儿童所经历的压力事件因父母的婚姻状况而存在显著差异（p＜0.05）。与没有经历过压力事件 <<