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普通高中多样化办学的实践探索与对策建议
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  • 报告作者：张军凤
  • 报告字数：16464 字
  • 报告页数：21 页
  • 所属图书：2021年中国教育观察
  • 图书作者：熊丙奇 杨旻 黄胜利
  • 出版日期：2021年12月
  • 浏览人数：
  • 下载次数：
摘要
普通高中多样化办学已经成为国际高中教育改革与发展的基本趋势，而在高中阶段教育的后普及阶段，我国正不断加快政策推进步伐，地方政府和普通高中学校积极探索，积累了丰富的多样化办学实践经验。基于满足不同学生多样化教育的现实需要，必须进一步加强政策和相关保障建设，包括制定普通高中多样化办学评价标准、加强普通高中分类办学规划、保障学校办学自主权、初中开设职业生涯教育课程等，进而为推进普通高中多样化办学创造条件。
>>
关键词： 普通高中多样化办学办学模式
作者简介

张军凤： 张军凤，天津市教育科学研究院基础教育研究所副研究员，研究方向：基础教育改革与发展。

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