摘要
本文首先通过对定量研究、质性访谈的综合分析,得出本研究的基本结论。其次在对毕业生就业流动性别差异机理分析的基础上,从先进性别文化的构建、政府的责任要求、高校的教育使命以及毕业生群体意识等四个方面,提出对毕业生就业流动性别困境突围的举措和建议。最后对本研究存在的不足进行检视和反思,并且提出了今后的展望。
作者简介
郑育琛: 福建东山人,毕业于厦门大学教育研究院,获得博士学位。现为闽南师范大学马克思主义学院副教授,硕士生导师。近五年主持国家社科基金西部项目1项、教育部人文社科青年项目1项,省级项目3项,在《复旦教育论坛》《大学教育科学》等CSSCI及核心刊物发表学术论文近20篇,论文被《中国社会科学文摘》转摘,研究成果多次获得共青团中央、福建省教育厅等表彰。
相关报告