随着全球化进程的深入与数字大航海时代的到来，与互联网共生的“Z世代”逐步在国际传播中塑造出独特的话语体系，形成了多元、开放且平等的世界观。本报告通过把握“Z世代”的群体特征与媒介使用习惯，描摹出“Z世代”参与构建国际传播话语体系的实践图景，探索他们在讲好中国故事中所发挥的作用，以期为我国“Z世代”肩负起讲好中国故事的重大历史使命提供启示。 <<