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退役军人创业教育培训现状与优化建议
摘要
国家对退役军人安置工作高度重视,将新时代退役军人就业创业工作定位为事关国家发展、稳定的方向性、根本性、战略性重大问题。然而,由于退役军人的心理特性和身份特质,他们在创业中会面临各种主客观的挑战和问题,需要通过高质量、常态化、有针对性的创业教育培训来为有意愿进行创业的退役军人提供帮扶和指导。目前,我国已经建立起比较完善的退役军人教育培训政策体系并且在全国各地取得了相应的成效,但是由于缺乏配套的实施细则和保障措施在实践中依旧存在缺乏过渡、内容陈旧、主体单一、针对性有效性较低等问题,因此需进一步做好顶层设计,完善监管和保障机制,建立分层分级的长效培训制度,充分整合社会资源,建立多主体的培训体系,从而全面提升退役军人创业教育培训的质量,促进其高质量的就业创业。
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作者简介

许远: 许远,人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心编审,主要研究方向为技工教育、职业教育。

马夕婷: 马夕婷,北京师范大学教育学部研究生,主要研究方向为比较教育、教育心理学。

陈峥嵘: 陈峥嵘,福建省退役军人事务厅思想权益处处长,退役军人服务中心主任,主要研究方向为退役军人培训。

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