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北京高校创新创业教育改革发展研究
摘要
创新创业教育是高等教育人才培养范式的深刻变革,为国家创新驱动发展战略提供人才支撑。北京高校在创新创业教育改革发展中呈现四个转变。第一,人才培养理念上,从创业就业发展为创新创业。第二,课程建设上,从“双创课程”发展到“课程双创”。第三,师资建设上,从双师建设发展为专兼融合。第四,创新创业训练上,从单打独斗发展为校级合作。专创融合作为创新创业教育的2.0,目前处于起步时期。通过对北京部分高校的调研以及对开展专创融合优秀实践案例的总结,从课程建设的微观视角提出创新创业教育的三个未来趋势:“思政、双创、产业行业认知”三融合教学理念、基于真实情境的项目式学习与实践、聚焦学习过程的创新创业能力增值评价。
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作者简介

杨楠: 杨楠,教育学博士,北京教育科学研究院高等教育科学研究所助理研究员,主要研究方向为教育大数据、创新创业教育等。

张炼: 张炼,北京教育科学研究院高等教育科学研究所研究员,主要研究方向为产学研合作、创新创业教育等。

王怀宇: 王怀宇,北京教育科学研究院高等教育科学研究所研究员,主要研究方向为高等教育政策、高等教育质量监测与评价、创新创业教育等。

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