本文通过文献资料法、专家访谈法对北京市29所各级各类体校进行了研究。首先回溯了我国各级各类体校诞生与发展的历程，挖掘史料详叙了新中国成立及改革开放后北京市各级各类体校的创建与发展。对北京市各级各类体校整体概况、办学理念和指导思想、体校数量特征与分布特点、运动员与教练员大致情况、项目开设与经费投入状况、各区训练管理情况进行了现实审视。其次，对北京市各级各类体校发展经验教训进行了总结，从体校中专班在高校招生规模扩大后的无奈、管理体制变革后的行业壁垒与目标错位、社会资本力量的多元投资对体校的弱化三个方面阐述了北京市各级各类体校发展的若干转折节点，并以此为基础对北京市各级各类体校发展所取得的成就与不足进行分析。最后提出了促进北京市各级各类体校未来发展的优化措施：夯基础，强化业余训练，提升竞技体育后备人才竞争力；促升级，优化项目布局，挖掘本校的特色进行升级改造；调结构，落实体教融合，改革体校管理体制和运作机制；创联动，推进“家校社”协同，盘活各级各类体校场地人员等资源。 <<