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中国智慧学习研究报告（2022～2023）
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摘要
本报告通过对相关文献的研究梳理，提出智慧学习的概念。5G、大数据、人工智能等前沿技术快速发展，各类学习产品形态层出不穷，技术与教育的双向融合对人类的学习方式产生了革命性影响，除了在学校的教育主阵地，家庭学习和社会学习越来越受到人们重视。本报告从智慧学习发展背景、智慧学习三大场景、智慧学习主要产品、智慧学习产业发展四个方面呈现智慧学习的样态、状态和业态，指出智慧学习是建设数字中国、学习型社会、智慧社会的重要支撑。
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关键词： 智慧学习智慧校园社会学习
作者简介

焦艳丽： 焦艳丽，北京师范大学智慧学习研究院智慧城市与学习环境实验室主任，主要研究方向为智慧学习、教育技术。

李菊： 李菊，北京师范大学智慧学习研究院智慧城市与学习环境实验室教育研究专员，主要研究方向为家庭教育、智慧学习。

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