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社区智慧学习研究报告
摘要
随着信息技术的飞速发展,社区智慧学习逐渐成为一种重要的学习方式。本报告对社区智慧学习开展了专题研究,从社区智慧学习的形态、现状和发展趋势三方面开展论述。在社区智慧学习形态方面,社区教育、老年教育历经多年发展,不断壮大且形式多样,机构层次多、数量大。在社区智慧学习现状方面,社区学习平台类型多、覆盖广,智慧学习场域集中与分散相结合,信息化水平不断提高,智慧学习方式灵活多样,线上线下、真实虚拟深度融合,可从政策、设施、应用、成效等多个维度对社区智慧学习环境进行综合评价。在社区智慧学习发展趋势方面,社区教育与老年教育正走向融合发展,社区智慧学习环境的建设与发展应充分考虑老年人学习需要,将传统服务与智能创新、普遍适用与分类推进、线上服务与线下辅导等相结合,切实为老年人学习提供便利。
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作者简介

魏顺平: 魏顺平,中央民族大学教授,中国教育技术协会网络安全专委会副秘书长,主要研究方向为教育大数据分析与应用。

王斌: 王斌,江苏大学教师教育学院副教授,主要研究方向为教育技术学。

温书宇: 温书宇,国家开放大学老年大学主任,主要研究方向为老年教育、终身教育。

张翔宇: 张翔宇,国家开放大学老年大学教学管理负责人,主要研究方向为老年教育、教育环境。

殷丙山: 殷丙山,北京开放大学教授,首都终身教育研究基地老年教育研究中心主任,主要研究方向为教育信息化、终身教育。

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