多年来，郑州民办教育经历了从小到大、从少到多、从弱到强，走过了一条从“公办教育的补充”到与公办教育共同发展的道路，已成为我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。当前民办教育发展的“人口红利”、“政策红利”和“教育剪刀差红利”正在逐步消失，从1.0版的机会驱动到2.0版的创新驱动，再到3.0版的使命驱动，民办教育正在进入转型规范发展新阶段。郑州民办基础教育应从以下几个方面转变：从注重物理环境到注重校园生态；从规模扩张到战略重组；从过于注重升学到差异化发展；从制度管理走向赋能学校治理；从课程供给的多样化走向教育服务的个性化、专业化和精准化。 <<