在学校办学自主权不断扩大、校本管理运动深入发展的时代背景下，学校内部督导评价制度的价值进一步凸显。我国学校内部督导评价不乏政策规定，但也存在不够统一、具体、全面的问题。国内外已有不少实践探索，学校自主、内外结合、能力提升、加强支持等成为学校内部督导评价发展的有效路径。建议通过强制变迁和诱致变迁，加快学校内部督导评价制度建设，同时加强对学校内部督导评价的标准、人员、技术、工具等支持。 <<