在国家教育数字化战略行动背景下，督导信息化转型是提升督导评估水平的必然选择。本文以CNKI数据库为文献数据来源，对2000～2023年与督导信息化有关的162篇文献进行了知识图谱分析并结合实证研究的扎根理论编码结果，发现：自2012年开始，督导信息化相关研究显著增多，逐渐受到广泛关注；重要节点文献反映出督导信息化发展呈现“信息化—智慧化—数字化”的演进路径；关键词共线图谱和关键词聚类反映出相关研究主要集中在教学督导、教育督导、信息化、督导工作、大数据、智慧督导、专项督导7个热点。基于此，本文提出，制度先行强化数据驱动智慧督导顶层设计、数据驱动破解教育评价失真、强化引导实施跟踪培训、实践转化确保评估结果具有应用实效代表了未来督导信息化的应用和发展趋势。 <<