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甘肃义务教育优质均衡发展研究报告
摘要
甘肃统筹义务教育领域工程项目,切实加大教育投入,全面深化教育改革,均衡优化教育资源,中小学办学条件大幅改善、优质教育资源覆盖面不断扩大、教师队伍建设成效显著、教育教学质量不断提升、控辍保学工作取得新进展,2021年,全省义务教育由基本均衡发展全面转向优质均衡的发展新阶段。但是,全省义务教育依然面临城乡义务教育质量差距较大、学校布局结构不协调、师资配置和生源分布不均衡等方面的短板弱项。鉴于此,甘肃要在科学规划、资金投入、条件改善、师资配备、质量提升等方面持续发力,深入推进义务教育优质均衡发展,实现人民群众“上好学”的美好诉求。
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作者简介

吴绍珍: 吴绍珍,甘肃社会科学院社会学研究所副研究员,主要研究方向为应用社会学。

朱家东: 朱家东,兰州市安宁区教育局中小学一级教师,主要研究方向为教育学。

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