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重建中的叙利亚基础教育
摘要
基础教育决定了国家未来发展的前景,内战爆发前,在识字率、女童入学率和教育软硬件基础等方面,叙利亚在中东地区乃至全球中等收入国家中都处在领先水平。内战爆发后,受战争与经济崩溃的影响,叙利亚基础教育体系迅速坍塌,儿童失学率居高不下,教学场所、设施破坏严重,教师队伍迅速流失。2020年,虽然在叙政府以及联合国等国际组织的共同努力下,基础教育重建工作有所进展,但依然任重而道远。
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作者简介

张欣: 张欣,西北大学外国语学院副教授,西北大学叙利亚研究中心特约研究员,西安交通大学外国语学院在读博士研究生,研究方向为跨文化交际及舆情。

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