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山西推进教育科技人才振兴研究
摘要
教育、科技和人才三者紧密相关。教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,在推动中国式现代化进程中发挥先驱引领和创新枢纽的重要作用,是实现技术颠覆性创新、产业跨越式发展的主要动力源。山西在推进教育科技人才发展方面取得了较好的成绩,人才培养规模稳步增长,科技成果量质提升,人才集聚力不断增强。这得益于山西不断深化改革制度体系,加快科技创新平台建设,强化企业科技主体地位,广泛开展科学普及活动等举措的推动。同时,也要认识到,山西仍需关注教育社会服务发展能力的提升、基础研究能力与科技成果转化能力的增强、人才队伍的建设等问题,面向未来,需要通过提高教育人才自主培养质量、提升教育服务经济社会发展的能力、优化科学研究整体布局、加快推进科技成果落地转化以及创新人才发展制度与环境等路径,充分发挥三者基础性、战略性支撑作用,加快推动山西转型发展。
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作者简介

张雪莲: 张雪莲,山西省社会科学院(山西省人民政府发展研究中心)社会学研究所副所长,副研究员,主要研究方向为人才培养、就业与区域经济。

王晶鑫: 王晶鑫,山西省社会科学院(山西省人民政府发展研究中心)社会学研究所研究实习员,主要研究方向为青年就业、文化社会学。

梁鹏伟: 梁鹏伟,山西省社会科学院(山西省人民政府发展研究中心)哲学研究所研究实习员,主要研究方向为应用哲学、科技伦理。

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