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北京幼儿园教师队伍建设状况分析
摘要
正如《新时代基础教育强师计划》所说的“高质量教师是高质量教育发展的中坚力量”,学前教育的高质量发展离不开高质量幼儿园教师队伍的建设。近年来,北京学前教育高质量发展战略的实施及一系列幼儿园教师队伍建设政策的出台,为北京幼儿园教师队伍建设提供了历史机遇,同时提出了更高的挑战。当前,北京幼儿园教师队伍规模持续扩大,师幼比不断提高,但同时存在内部差异较大、教职工内部结构中非保教人员及未评职称教师占比较高等问题。本报告建议:继续高度重视幼儿园教师队伍建设,强化教师队伍建设和保障机制;保障幼儿园专任教师配备,保持师幼比的稳定;优化教职工队伍结构,调整非保教人员占比;持续加强教师队伍的在职培训和园本教研,切实提升教育实践能力。
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作者简介

张霞: 张霞,博士,北京教育科学研究院早期教育研究所助理研究员,主要研究方向为学前教育政策、幼儿园课程。

苏婧: 苏婧,北京教育科学研究院早期教育研究所所长、研究员,主要研究方向为学前教育政策、幼儿园管理。

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