受新冠疫情影响，在线中文教学成为一种普遍采用的方式。本文对2020～2021年中国高校面向留学生的在线远程教学情况进行调查，旨在探究其面临的问题，并进行对策思考。调查发现：线上中文教学同时受制于现实环境和网络条件，教师工作量和学生学业压力增加，线上课堂互动率低，互动形式单一，教学和课堂管理之间的矛盾较为突出。因此，需要根据学生的中文水平和相关情况，及时调整教学策略；有效推动产学研合作，优化线上中文教学质量，不断丰富在线中文教育产品的种类。