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新闻传播类大学生获得性媒介素养与职业发展个案研究
报告字数：22420字 报告页数：30页
摘要
按照联合国教科文组织2013年提出的媒介与信息素养评估框架，结合某传媒院校新闻传播类本科专业人才培养方案，对新闻传播类大学生在校期间的媒介素养从媒介使用与信息应用、媒介沟通与传播、数字素养与数据安全、职业认知与专业技能应用等四个维度进行考察，以问卷调查形式测度2014～2018年入学的新闻传播类本科生的媒介素养水平，然后结合职业发展调研数据，探索大学生在校获得性媒介素养与职业发展的关联。研究结果表明：在四类获得性媒介素养维度中，毕业生对数字素养与数据安全方面的知识掌...
>>
关键词： 获得性媒介素养职业发展媒介素养大学生
作者简介

崔波： 崔波，浙江传媒学院教授，硕士生导师。

白一涵： 白一涵，浙江传媒学院新闻与传播专业硕士研究生。

曹贤洁： 曹贤洁，浙江传媒学院新闻与传播专业硕士研究生。

赵晞： 赵晞，浙江传媒学院新闻与传播专业硕士研究生。

黄智尚： 黄智尚，浙江传媒学院新闻与传播专业硕士研究生。

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