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推进诸暨教育数字化，打造“学在诸暨”智慧教育公共服务体系
报告字数：10680字 报告页数：15页
摘要
当前，我国正处于“数字中国”的快速建设期，浙江省纵深推进教育领域数字化改革，诸暨市教育体育局通过深入研究大数据、物联网、5G、数字孪生等新技术新理念，聚焦“双减”课后服务、精准教学、教育公权力、未来社区教育等核心业务，打造了“学在诸暨”智慧教育公共服务体系。该平台通过构建全方位、多维度的智慧教育环境，重构教育教学模式，实现从学校到社区终身教育的延伸，有助于促进教育均衡发展和解决教育公平问题。当前，诸暨已经初步依托“学在诸暨”智慧教育公共服务体系向全市人民提...
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关键词： 智慧教育教育数字化学在浙江学在诸暨
作者简介

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