缅甸的华文教育至今未纳入国民教育体系，通过对曼德勒市7所华文学校的调查发现，该市的华文学校在办学性质、办学条件、教学方法、师资数量与结构、教材使用、生源数量等方面较前有所发展，但仍存在管理专业化程度不高、办学经费不足、高水平专业师资匮乏、生源流失、教学方法传统等问题。曼德勒市的华文学校需要建立专业化的管理体系，多方面募集资金，改善办学条件和师资待遇；注重本土教师的培训与培养；改进教学方法，以求获得更大发展。