主持人：今天在我们的节目当中，要和大家一起来聊聊“国学”。国学应该是怎样的概念？首先请景海峰先生跟我们大家来说说。景海峰：如今谈论“国学”的非常多，社会上各种层面的人都在谈，从学校师生到一般的老百姓对国学都非常感兴趣，但对国学的理解也是五花八门。从我们国家的现实语境来讲，大概是在1993年之后，才开始用到国学这个词。当然它不是一个新创的词，在清朝末年就有国学的说法，只是在1949年以后，因为特定的社会环境，就不用这个词了，一直到20世纪90年代中期，国学这个词才重新流行起来。实际上，在中国古代就有这个概念，最早当推儒家经典《礼记》。《礼记》的“学记篇”里面讲到，周代贵族教育有不同的等级和名称。最基层的就是“家有塾”，就是现在说的私塾。然后是“党有庠，术有序”，实际上周以前已有了“庠”“序”“校”三种尚未完全发展成熟的教育形式（“庠”原本是养老的地方，到了商代仍有养老的作用，同时也对年轻一代进行道德伦理的教育，如孝顺父母、尊敬兄长等，“庠”同时又是习射的地方。“序”不仅是习射，还有学习武舞，不仅要学习射箭的技术，还有学习“射礼”）。“庠”是从虞舜时代继承下来的，“序”和“校”则是夏代 <<