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北京市教育发展性别分析报告
摘要
本篇首先分析了北京市教育的发展与性别,总结了女性教育行动与经验,然后指出了北京女性教育的不足与问题,提出了北京妇女教育发展的对策建议。
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作者简介

张定: 张定,北京教育科学研究院。

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