近年来，公众对学前教育的关注度逐年增高，相关网络舆情也逐步升温。上海交通大学舆情研究实验室在对比分析2011年、2012年上半年学前教育网络舆情的基础上，总结2012年上半年学前教育舆情总体特点、舆情应对问题，发现涉事主体和有关部门事前疏于防范和管理，事后反应不及时，事后干预态度不诚恳等问题，据此提出学前教育舆情应对的几点建议，如加强预防和管理力度、多渠道设置议程、增加学前教育的投入和关注、出台相关法律等，以期对我国学前教育的发展提供参考。 <<