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以农村教育城镇化推进城乡一体化
  • 报告作者:胡俊生
  • 报告字数:7907 字
  • 报告页数:10 页
  • 所属图书:民生时代的中国乡村社会
  • 图书作者:黄家海 王开玉 蔡宪
  • 出版日期:2012年07月
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摘要
加速推进的城镇化对农村教育带来怎样的冲击?农村教育出路何在?专家学者多有高论。中央投巨资拉动内需,其中用于教育的投资也有相当部分指向农村。但长久以来,无论是政府部门还是学术界,对农村教育的关注,眼睛“向下”(乡村)的多,眼睛“朝上”(城镇)的少;就农村论农村的多,由城镇论农村的少。笔者以为,这种依村救村的单向思维模式已经不能适应形势发展的需求,也不能给农村教育带来转机与希望。现在需要进行思维的根本转向:农村教育的文章县城做,农村教育经费往县城花,农村教育的主阵地向县城挪,顺应城镇化潮流,来一次教育的“农村包围城市”。惟其如此,城乡一体化的实现才有可能。
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作者简介

胡俊生: 胡俊生,延安大学副校长、教授,陕西省社会学会副会长。

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