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反思中国教育制度改革
摘要
2005年有两个重要的教育纪念日,一是科举制度废除100周年,二是《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布20周年。100年前的废科举,是中国现代教育的起点;20年前的《决定》,是改革开放的新时期教育制度变革的起点。回顾和反思中国教育制度改革的轨迹,可以为面向未来的教育发展和改革提供重要的经验和借鉴。
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作者简介

储朝晖: 暂无简介

王烽: 暂无简介

杨东平: 暂无简介

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