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关注和改善青少年的成长环境
摘要
2009年,青少年在学校教育、家庭教育及社会环境三方面的突发事件,显示青少年成长环境现状不容乐观。应试教育仍大行其道,中国家庭教育遭到非议,社会环境异常复杂,青少年面临网瘾及网络色情等的伤害。国家应创建社区、家长、学校的联动机制,共同创造青少年健康成长良好环境。
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作者简介

黄胜利: 黄胜利,21世纪教育研究院项目官员,曾任《中国经济时报》记者,关注教育公平、教育与社会发展等领域。

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