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中国学术评价机制调研报告——以学术论文评价为视角
摘要
学术评价是学术共同体对研究者的研究进行评价的一种活动,目前中国各学术共同体采用的大多是量化评价机制。本报告就学术评价机制,调查了全国32所高等院校和科研机构的学者和学生。调研结果显示,学术量化机制尽管具有一定的积极作用,但由于缺乏相关的法律规定,该体制弊大于利,并且是目前学术不端、学术腐败产生的主要因素。报告建议,应改变过度依赖量化的学术评价机制及与之相关的期刊分级制度,使学术回归学术。
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中国社会科学院法学研究所法治国情调研组: 暂无简介

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