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关于深化教育领域综合改革(分类考试)的舆情研究
摘要
分类考试是我国教育改革的又一项重大举措。这项举措并不是要减轻高考压力,而是在更符合考生个人素质的同时,对考生提出了更综合、更高的要求。这也不是中等职业学校独享的机会,而是敦促职业教育向规范化、特色化方向快速发展。
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作者简介

刘安诚: 刘安诚,甘肃省社科院哲学所助理研究员,主要研究方向为哲学教育学。

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