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新中国成立后十七年的工程教育发展
  • 报告作者:刘继青 王孙禺
  • 报告字数:80493 字
  • 报告页数:100 页
  • 所属图书:中国工程教育
  • 图书作者:刘继青 王孙禺
  • 出版日期:2013年04月
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摘要
本章是说新中国成立后十七年的工程教育发展,中华人民共和国的成立是中国历史上的一个转折点,自1840年以来, 中国的工业化、现代化进程发生了历史性的转变。中国选择了社会主义现代化的发展道路和模式,开始并开创了一个伟大的工业革命时代。其中包括第一重建与发展:工程教育体系的建构及改革探索,第二“院系调整”:新中国工程教育体系的改造及其影响,第三“教育大革命”:中国工程教育发展模式的新探索。
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作者简介

刘继青: 山东泰安人。北京教育科学研究院副研究员,北京师范大学教育学博士,清华大学公共管理学院、清华大学工程教育研究中心博士后,主要研究领域为教育现代化与教育发展战略、教育政策、高等工程教育。在《清华大学教育研究》《思想战线》等学术期刊发表论文20余篇,论文有多篇被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》转载。获得北京市哲学社会科学优秀成果二等奖一次。

王孙禺: 浙江人,教授,博士生导师。清华大学原人文社会科学学院院务委员会主任,联合国教科文组织国际工程教育中心秘书长。研究方向:学校管理与人力资源管理、高等工程教育等。已完成国家、省市级课题20余项,并获奖多项。

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