一、党校信息化建设的目标与需求。党校信息化建设的总体目标是满足干部教育信息化的需求。这些需求可以归纳为五个方面，一是教学方面的需求，如办学模式、课程模式、教学模式、管理模式等；二是科研方面的需求，如科研管理、科研组织、科研模式、科研服务等；三是管理方面的需求，如管理信息化、办公自动化等；四是学习方面的需求，如脱产学习、在职学习、课堂学习、网络学习、主动学习、信息化素质以及学习模式等；五是决策咨询方面的需求，如领导决策、课题咨询、教研服务、管理决策、评估评价、评估模式等。这些需求的实现，应该说是一个动态发展的过程，一方面我们不能片面地强调过程因素而忽视必要的实践和操作，另一方面我们也不能超越现实，违背事物发展的客观规律。要理性地认识党校信息化建设的需求目标，包括已经实现的应用需求、规划中响应的应用需求、长远发展必须解决的应用需求。必须明确需求是变化和发展的，实现需求的过程是阶段性的，它是一个矛盾的运动，是一个发展的过程，也是一个螺旋式上升的进程。二、党校信息化建设的评价和定位。党校信息化建设，以校园网、远程教学网、数字图书馆网为主要内容，起步较晚，但起点较高，发展势头强劲，总 <<