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新疆普通本科院校教育性学科专用汉语教学现状及对策
  • 报告作者:李建军
  • 报告字数:7704 字
  • 报告页数:11 页
  • 所属图书:双语教育新思维
  • 图书作者:梁超
  • 出版日期:2012年01月
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摘要
本文阐述了新疆普通本科院校少数民族学生教育性学科专用汉语教学的现状,分析了问题存在的原因,并在此基础上提出了解决对策。
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作者简介

李建军: 李建军,新疆师范大学汉语教育学院副教授。

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