明朗： 明朗，教育硕士，2015年毕业于北京师范大学生命科学学院，现就职于北京市第三十五中学，研究方向为科学本质的教学和教科书的评价与编写。

李秀菊： 李秀菊，中国科普研究所助理研究员。

刘晟： 刘晟，毕业于北京师范大学生命科学学院课程与教学论专业，现任职于北京师范生命科学学院生物学教育系，主要研究方向涉及概念教学、科学探究及科学本质等中学生物学课程与教学的相关领域，本文通讯作者。