- 报告作者:崔建民
- 所属图书:中国希望工程
- 图书作者:岳西宽 崔建民
- 出版时间:1991年11月
报告字数:2519字
报告页数:5页
摘要
中国有2亿文盲,全世界每4个文盲中就有一个是中国人。中国有2.2亿学生,1/3左右只能读到小学,1/3左右读到初中,读到高中的不足30%,全国平均受教育程度不足5年。这是多么令人震惊的数字!中国穷困地区教育落后现状更令人担忧。由于穷困,有的地方小学入学率只有三分之一,每年有100多万名学龄儿童不得不离开学校而过早地承担起生活和劳动的重担。他们向社会发出振聋发聩的乞求和呼唤:我们要读书!以青少年健康成长为己任的中国青少年发展基金会,经过缜密的调查和论证,率先开展了救助贫困地...
中国有2亿文盲,全世界每4个文盲中就有一个是中国人。中国有2.2亿学生,1/3左右只能读到小学,1/3左右读到初中,读到高中的不足30%,全国平均受教育程度不足5年。这是多么令人震惊的数字!中国穷困地区教育落后现状更令人担忧。由于穷困,有的地方小学入学率只有三分之一,每年有100多万名学龄儿童不得不离开学校而过早地承担起生活和劳动的重担。他们向社会发出振聋发聩的乞求和呼唤:我们要读书!以青少年健康成长为己任的中国青少年发展基金会,经过缜密的调查和论证,率先开展了救助贫困地区失学少年重返校园、完成学业的工作,是为“希望工程”。1990年是实施“希望工程”的第一年,中国青少年发展基金会在全国19个省(区)的39个国家重点扶持的贫困县,救助了1万名失学儿童复学,并建立了5所“希望小学”。是年年底,基金会委托中国青年政治学院岳西宽、崔建民两位教师筹建“中国希望工程赴贫困地区百县考察团”,组织大学生利用寒假探家机会赴全国22个省(区)的113个国家级贫困县,考察贫困地区失学现状,核证“希望工程”已取得的成果,并为进一步开展救助工作提供基础论证材料。1991年初,由中国青年政治学院119名优秀大学
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