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正念训练对于注意的异向影响研究:专注与警觉
报告字数:11983字 报告页数:13页
摘要
正念自从被卡巴金引入心理治疗领域以来,其相关研究逐渐增多。其中有大量研究关注正念对注意的影响。本文将正念对注意影响的相关研究做了一定的梳理,发现正念训练对注意产生异向的影响,即既可以保持对单一目标的专注又可对不同刺激时刻警觉。本文认为正念对脑机制的改善和正念的两种不同训练方式这内外两个原因导致了此现象的出现。
作者简介

李红玉: 李红玉,苏州大学教育学院心理学系研究生。

彭彦琴: 彭彦琴,苏州大学教育学院心理学系教授。

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