摘要
通过对全国10个省市1730位新生代乡村教师的工作状况调查发现,新生代乡村教师中女教师比例接近70%,父亲职业为农民和工人的新生代乡村教师比例超过72%。新生代乡村教师群体异地分居、亲子分离现象逐渐显现;住房设施不甚完善,乡村教师对于周转房抱有较高期待;总体工资水平较低,工资满意度较低,但基本能维持日常生活支出;工作压力主要源于工作量大和家庭经济负担重两个方面;社会支持性较强,能够主动融入并建设乡村社会;职业认同与预期偏低;高层次培训机会较难惠及多数乡村教师。合理改善工资待遇、工作环境,加强教师培训等是提升新生代乡村教师工作质量的有效途径。
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作者简介
王成龙: 王成龙,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院博士研究生,研究方向:教育社会学、农村教育。
雷雅琦: 雷雅琦,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院硕士研究生,研究方向:教育社会学。
熊和妮: 熊和妮,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院博士研究生,研究方向:教育社会学、家庭教育。
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