本章将中国劳动力素质与美国、日本进行了对比。从接受了高等教育（大专及以上）的劳动力占比情况来看，2010年中国25岁及以上的劳动力中接受了大专及以上教育的人数占比为8.8%，远未达到美国1940年的水平（美国1940年为10.1%），约相当于日本1968年的水平。以25岁及以上劳动力的平均受教育年限为对比指标，中国到2020年劳动力的平均受教育年限为9.3年，大约与美国1951年的水平、日本1975年的水平相当。中国到2030年，劳动力的平均受教育年限为10.2年，大约与美国1965年的水平、日本1983年的水平相当。进一步分析发现，虽然中国近年来的劳动力受教育程度提升得非常快，但没有导致劳动力平均素质提升速度快于美国和日本。重要的原因在于中国目前劳动力的结构特点是低素质的劳动力占比很大，虽然新增劳动力的素质提高得很快，但对基数较大的低素质劳动力的影响较小，所以整体劳动力的平均素质水平提升较慢。通过构造新指标“劳动力素质的净提升”发现，与美国等发达国家相比，中国的劳动力素质的净提升速度将会非常快。我们还考查了与中国发展水平相当时，美国与日本的社会经济特点。在1940年前后，美国的发展特 <<