香港学校德育“我—你”伦理关系的建构与启示

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香港学校德育“我—你”伦理关系的建构与启示

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报告作者：林滨户晓坤
报告字数：10317 字
报告页数：12 页
所属图书：当代港澳研究（2014年第4辑）
图书作者：陈广汉港澳与内地合作发展协同创新中心黎熙元
出版日期：2015年09月
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摘要

本文基于对香港学校德育及公民教育状况的实证调查，旨在探索其宗旨理念、推行政策和课程改革中所蕴含的深刻教育哲学思想，即通过建构师生“我—你”的关心伦理；建立推己及人、由近及远的“世界公民”身份认同；在课程教学中贯彻回归生活世界的情感教育与体验学习。

关键词： 关心伦理生活世界香港德育

作者简介

林滨： 林滨，中山大学马克思主义学院教授

户晓坤： 户晓坤，中山大学马克思学院副教授。