教育均衡发展既是国计，也是民生。经过多年努力，甘肃省“两基”目标全面实现，办学条件有了新改善，交流培养形成了新机制。但依然存在“控辍保学”与巩固“两基”成果形势严峻、义务教育均衡推进任务艰巨、民族教育发展短板尚未补齐、高中阶段发展不协调、学校布局调整与入学需求变化尚未有效对接等问题，建议通过完善现代学校制度建设，加强基础教育协调发展，全面实施立德树人教育、补齐民族教育发展短板、改革评价体系等措施，加大基础教育资源合理布局。 <<