日常生活中，很多孩子都会问一个问题：“妈妈，我从哪里来？”很多家长会回避这个问题，然而，这对于一个孩子的成长至关重要，孩子只有知道生命的诞生，才能去珍惜生命、尊重生命。因此，我们要直面这个简单的问题，并用科学的方法告诉孩子生命的来源。了解生命的历程，正确地认识生命历程中自然的变化与发展。孩子可能会对画面上出现的“精子、卵子”产生回避心理，工作员要注意自己回应时的态度及内容。青蛙的生命周期图、人从受精卵到出生的视频。观赏视频、引导分享。大千世界缤纷万千，有千娇百媚的植物，也有形形色色的动物。通过了解一只青蛙的生命周期，引入思考我们自己的生命，我是怎么出生的？我将会经历怎样的成长过程？很多很多关于“我”的主题将会在今天揭开谜底。工作员展示青蛙的生命周期图，并与学生讨论青蛙一生经历的各个阶段。（引导语：我们知道了青蛙的一生经历，那么人类呢？你知道你是怎么出生的吗？爸爸妈妈是怎么回答的？你是怎样看待爸爸妈妈的回答的？）工作员对大家的答案做小结。看完视频后，你有什么感受？参考语：从出生开始，我们就会聚了爸爸妈妈的精华，是爸爸上亿颗精子中的一个精子打败了其他的精子，才会与妈妈的卵子结合，并形成了你 <<