摘要
我国都市外来务工人员子女的学前教育问题,是制约教育公平实现的重要问题。相对于义务教育阶段而言,目前我们尚未制定全国统一的有关随迁子女学前教育的管理规范,也未将其纳入基本公共服务范畴,在教育及管理政策上存在诸多盲点和不完善之处。这使得外来务工人员子女的学前教育机会难以得到保障,学前教育品质难以得到有效提升。解决外来务工人员子女学前教育问题需要进一步加强各级政府的行政干预力度、理顺各级各类管理体制机制、提升园所内部管理水平。
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作者简介
陆建非: 陆建非,上海师范大学教授,中国跨文化交际研究会上海分会会长,上海陶行知研究协会副会长,上海师大陶行知研究中心主任。
刘胡权: 刘胡权,北京教育学院教师,教育学博士。
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