本文介绍了帕克与伯吉斯两位芝加哥学派重要人物的学术立场、研究成果，并对芝加哥学派黄金时代的终结与学派再兴过程进行梳理。帕克将指导学生作为自己的天职，并且创建了一整套制度化的学术平台，形成了一张芝加哥学派网络；在学术方面，他的《社会学科学导论》为黄金时期芝加哥学派的社会学研究提供了一套基础性概念与分析框架。伯吉斯作为芝加哥学派的二把手，通过编制调查手册、绘制自然区、指导犯罪学研究，推动芝加哥学派进一步发展。芝加哥学派的霸权地位在30年代遭遇了挑战，以贝克尔和戈夫曼为代表的第二个芝加哥学派逐渐兴起。 <<