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外国学生汉语学习型搭配词典需求研究
报告字数:10430字 报告页数:13页
摘要
通过使用问卷调查和访谈的方法,对中高级汉语学习者词语搭配的学习与搭配词典的使用与需求情况进行了考察,发现的主要问题如下:(1)课堂教学不重视词语搭配的讲解和训练;(2)搭配词典使用情况不理想;(3)搭配词典提供的信息不能满足学生的需求;(4)搭配词典词条信息处理不科学。针对以上问题,本研究认为:(1)应该加强词语搭配的课堂教学;(2)搭配词典的研制应该全方位考虑;(3)加强搭配词典的宣传推介工作。
作者简介

郝瑜鑫: 郝瑜鑫 华侨大学华文教育研究院/华文教育研究中心讲师,研究领域为华文教育学、第二语言习得、学习词典学。

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