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(一)日本、韩国、新加坡等亚洲国家推动核心价值观大众化的主要做法
摘要
日本、韩国、新加坡三国政府非常重视发挥构建社会核心价值观的主导作用,以实现社会稳定发展、国家团结,通过从国家层面倡导核心价值理念和塑造良好政府形象等方式,推动社会核心价值观大众化。(1)政府凝练和倡导核心价值理念。日本政府在全体国民中提倡神国意识,倡导“要忠诚于国家”的观念。在日本人看来,日本的国土是神赐予的,日本天皇的统治是神的意旨,天皇是神的化身,以此来树立国民的神国意识,培养国民的天皇为尊的思想。日本政府主张,个人的一切需要、一切道德都必须从属于国家,从而培养国民的皇国观念及忠君爱国的道德品质。爱国主义教育在日本社会占有重要地位,从幼儿园一直到大学,日本各级学校的教育都强调“忠”,对学生进行忠诚天皇、忠诚国家的教育。例如,在1998年的《学习指导要领》中,规定在小学中年级设置“喜爱我国(日本)的文化和传统”,高年级开设“珍惜我国(日本)的文化和传统”,“热爱祖国”,“具有作为日本人的觉悟”;要求初中学生“具有把自己看作是日本人的自觉性,热爱祖国,为国家的发展尽心尽力,并为继承优良传统、创造新文化做出贡献”等。1818493韩国政府历来比较重视培养民众的民族主义、爱国主义精神,推行
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作者简介

潘玉腾: 1965年7月生,福建莆田人。博士,教授,硕士生导师。现任福建师范大学党委宣传部部长、福建师范大学马克思主义研究院副院长、福建师范大学中国特色社会主义理论体系研究中心副主任、福建师范大学社会科学界联合会副主席。在《光明日报》(理论版)与《红旗文摘》《科学社会主义》《理论动态》《青年研究》等学术刊物上发表论文60多篇,出版著作5部。主持国家社会科学基金项目1项,福建省社会科学基金重大、重点项目3项。受聘担任福建省理论研究和宣传专家库专家。曾被评为福建省第五届优秀青年社会科学专家、福建省宣传文化系统第一批“四个一批”理论人才、福建省优秀教育工作者。

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