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现代学校的创立和西欧科学知识的传入
  • 报告作者:安方明 张琦 徐丽群
  • 报告字数:7750 字
  • 报告页数:12 页
  • 所属图书:社会转型与教育变革
  • 图书作者:安方明 张琦 徐丽群
  • 出版日期:2006年02月
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摘要
在教育方面,乌克兰和白俄罗斯比俄罗斯先进。16世纪,乌克兰已有许多仿照波兰天主教学校而建立的中学。1631年,基辅建立了类似高等学校的“科列吉乌姆”(后为“基辅科学院”),培养出许多优秀人才。沙皇阿历克塞(1645~1676年,彼得一世的父亲)即位后,令其亲信拉吉舍夫选派青年人到基辅学习。1648年,拉吉舍夫在莫斯科创办安德列耶夫修道院,并从基辅请来有学问的修道士教授斯拉夫语、希腊语、修辞、哲学。拉吉舍夫本人经常整夜地同基辅学者交流学术思想,向他们学习。1645年,乌克兰并入俄罗斯,这对俄国文化教育事业起了很大的推动作用。1665年,莫斯科创办了一所语法学校。
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作者简介

安方明: 北京市人,教育科学博士,现任首都师范大学教育科学学院国际与比较教育研究室主任。1984年由国家公派到苏联留学,1991年1月由苏联最高学位委员会授予教育科学博士学位。主要科研成果:译著《胸怀祖国》(苏霍姆林斯基著,与刘爱琴合译),专著《教学改革新论》,论文集《人的持续最佳发展》(主编:黄楠森),大型辞书《世界教育大事典》苏俄卷主要撰稿人。发表论文共30余篇。

张琦: 北京师范大学经济与资源管理研究院教授、博士生导师,长期从事中国土地制度及农村土地利用与发展研究。

徐丽群:

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