本研究主要采用文献研究法，探讨我国科普创作能力的发展。首先，从科普创作的内涵和外延出发，阐述国家科普创作能力的内涵；其次，尝试构建国家科普创作能力的评价指标，并从定量和定性两个角度描述21世纪以来我国科普创作能力的发展；最后，基于当前我国科普创作面临的问题和困难分析，提出繁荣科普创作、提升国家科普创作能力的建议。 <<