报告针对当前我国科普人才分类不清，数据无法统计的问题，以及在对科普人才进行界定，对以往科普人才分类研究的基础上，提出了基于科普产业，以成果为引领的科普人才统计模式与方法。此外，针对新的科普人才的统计方式，本报告提出了利用技术与政策等手段，使以结果和效果为导向的科普人才统计与培养成为可能。