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域外社区心理学课程教学综述
  • 报告作者:李莹 毕重增
  • 报告字数:26709 字
  • 报告页数:25 页
  • 所属图书:社区心理学研究(第四卷)
  • 图书作者:黄希庭
  • 出版日期:2017年10月
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摘要
社区心理学关注个体与环境的关系,强调研究和行动,如何开展有效的教学是一项富有挑战性的工作。为了借鉴域外有关社区心理学课程建设的经验,本文从美国社区研究与行动学会网站教学资源区获取了有关的课程开设情况。对社区心理学相关课程的本科教学、研究生(硕士、博士)教学以及博士后项目进行了具体介绍,包括前置课程要求、课程目标、课程内容、参考书目、教学方式与教学评估等内容,以尽可能全面地反映西方社区心理学课程建设的基本情况。
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作者简介

李莹: 西南大学心理学部

毕重增: 西南大学心理学部;通讯作者:毕重增,教授,E-mail:beech@swu.edu.cn。

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