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地方博物馆青少年社教活动研究——以鄂州市博物馆青少年社教活动为例
  • 报告作者:方燕 冯务建
  • 报告字数:7388 字
  • 报告页数:9 页
  • 所属图书:中国公共文化政策研究实验基地观...
  • 图书作者:傅才武 陈庚 武汉大学国家文化财政政策研究基地
  • 出版日期:2017年12月
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摘要
地方博物馆青少年社教活动是促进区域性文化与教育活动结合的重要手段。本文试以鄂州市博物馆青少年社会教育活动为例,通过对鄂州市博物馆目前开展社会教育活动的现状分析,提出社教活动存在的馆藏资源挖掘不足、宣教人员角色转变不够、宣传力度不足、品牌文化打造力度不足等问题,并据此提出采用个性化营销方式、开发青少年品牌文化活动、发展壮大青少年志愿者团队等优化建议。
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作者简介

方燕: 方燕,湖北省鄂州市博物馆副馆长,馆员,主要研究方向为博物馆社会教育、文物保护。

冯务建: 冯务建,湖北省鄂州市博物馆副研究馆员,科研部主任,武汉大学国家文化财政政策研究基地特聘观察员,主要研究方向为鄂州地区历史文化、文物与考古。

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