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校外教育培训机构的失范与治理
摘要
近年来,课外教育培训机构快速发展,已逐渐成为教育生态中的重要角色。在快速发展过程中出现了一些失范行为,主要包括大规模组织“提前教育”,违背教育规律、加重学生学业负担,影响儿童身心健康和学校正常教学秩序;与学校违规合作开展“掐尖招生”,影响教育资源均衡分配等问题,这些行为事实上推动了中小学教学背离义务教育基础价值观,严重影响了教育生态与教学秩序。
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作者简介

王晓鹏: 王晓鹏,21世纪教育研究院助理研究员。本文系21世纪教育研究院“中小学生减负”课题的部分成果。

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